Anonim

Aprílová téma Národného mesiaca poézie môže byť skvelým spôsobom, ako začať používať poéziu vo vašej triede. Túto knihu si ponechávam na stole v apríli: Ona chodí v kráse: Žena je cesta básňami , vybraná a predstavená Caroline Kennedyovou. Je to pre mňa pripomenutie, aby som z nej denne čítal básne a užíval si zážitok. Máte obľúbenú knihu o poézii? Dokážete si predstaviť jednu, vykopať ju a začať ju zdieľať so svojimi študentmi?

Image

Keď si dávam čas hľadať silu, ktorú môže poézia priniesť do nášho každodenného života, naďalej kladiem tieto otázky: Ako sa môžem vrátiť k čítaniu poézie pravidelne? Ako môžem zdieľať túto cestu s inými pedagógmi? Ako môžem povzbudiť nových pedagógov, aby používali poéziu ako súčasť svojej každodennej práce so študentmi v triede?

Na oslavu tohto prenasledovania by som sa rád s vami podelil o toto veľké hnutie: Národná báseň vo vašom vreckovom dni, ktorá sa uskutoční budúci štvrtok 26. apríla 2012.

Tu je návod, ako je opísaný na Poets.org: „Nápad je jednoduchý: vyberte báseň, ktorú máte radi počas Národného mesiaca poézie, a potom ju odneste so sebou, aby ste ju zdieľali so spolupracovníkmi, rodinou a priateľmi. s udalosťami v parkoch, knižniciach, školách, pracoviskách a kníhkupectvách. ““

Myslím si, že je to úžasný, zábavný a ľahký spôsob, ako začať integrovať poéziu do vašich denných / týždenných učebných osnov. Po tom, čo som povedal, dnes sa chystám zdieľať tri jednoduché spôsoby, ako osláviť báseň vo vašom vreckovom dni so svojimi študentmi!

1) Vytvorte si vlastnú báseň v rámci svojho vreckového dňa

Pomocou nápadov zo stránky Poets.org to môžete oživiť vo svojej triede veľmi ľahko. Napríklad v ten deň môžu vaši študenti vytvárať záložky s obľúbenými linkami z obľúbenej básne. V ten deň premietnite báseň na stenu alebo na interaktívnu tabuľu (IWB) a nechajte študentov, aby si ju nahlas prečítali s vami alebo navzájom. (Možno to zmeníte na dennú aktivitu!) Ak blog vašich študentov, dajte im blog vo forme básne toho dňa. Skype s kamarátom triede (možno medzinárodné), že deň, a čítať niektoré básne nahlas k sebe. Získate nápad? Zoznam by mohol pokračovať ďalej a ďalej!

2) Pozvite rodičov, aby si priniesli báseň do vrecka na zdieľanie

Rodičia sú prvými učiteľmi našich detí a podľa mojich skúseností sa väčšina z nich chce stať súčasťou denného školského zážitku svojho dieťaťa. Možno od prvého dňa čítali deťom poéziu? Rodičia našich študentov majú často skryté talenty, ktoré my ako učitelia zriedka objavujeme. Prečo ich nevyhľadávať tak, že ich tento mesiac pozvete na návštevu svojej triedy a podelia si z vrecka báseň? Možno vás prekvapí, keď nájdete v skupine rezidentného básnika, ktorý bude nadšený zdieľaním!

3) Podeľte sa o skvelú poéziu a uverejnite príspevok pre učiteľa YouTube

Páči sa mi myšlienka používať video obsah s našimi študentmi prostredníctvom podcastu a „vlogovania“. YouTube má teraz bezpečný spôsob, ako získať prístup k video obsahu a zdieľať ho s našimi študentmi prostredníctvom YouTube pre školy. To, čo ma sklamalo, je, že poézia obsahuje len veľmi malý obsah! Prečo si nevšimnúť čas na video svojich začínajúcich básnikov v triede a nahrať svoj obsah do Učiteľa YouTube? Ak to nie je možné, použite svoj vlastný (alebo si vytvorte vlastný) kanál YouTube a spustite pravidelnú funkciu poézie. Tu je príklad môjho kanála: Výučba s dušou YouTube.

Ak máte starších študentov, nechajte ich na starosti natáčanie a nahrávanie poézie, ktorú prečítali a prípadne napísali vaši študenti. Nezabudnite získať všetky povolenia, ktoré môže vaša škola požadovať, a skontrolovať obsah. Budete prekvapení, aké zábavné to môže byť, nehovoriac o tom, že svojim deťom získate skvelú participatívnu skúsenosť! Nepodceňujte silu poézie, ktorá u našich študentov vyvoláva hlboké emócie, emócie, ktoré vám poskytnú lepší prehľad o podpore ich potrieb.

Na báseň v deň tvojho vrecka budem zdieľať zábavné básne s maturitou a prírodovednou triedou mojej sestry. Nie som si ešte istý, aké básne sa budem odvíjať z môjho vrecka. Mám však jednu vo vrecku, o ktorú sa s vami dnes môžem podeliť.

Cesta
Autor: Mary Oliver

Jedného dňa si to vedel
čo si musel urobiť, a začal,
aj keď hlasy okolo vás
stále kričal
ich zlá rada -
hoci celý dom
začal sa chvieť
a vy ste cítili ten starý remorkér
na členky.
"Mend môj život!"
každý hlas plakal.
Ale neprestali ste.
Vedeli ste, čo musíte urobiť,
aj keď vietor pried
svojimi tvrdými prstami
na samotných základoch -
hoci ich melanchólia
bolo hrozné.
Už bolo neskoro
dosť a divoká noc,
a cesta plná padlých
konáre a kamene.
Ale postupne,
keď ste nechali ich hlasy pozadu,
hviezdy začali horieť
cez oblaky mrakov,
a bol tu nový hlas,
ktoré pomaly
uznané ako vaše vlastné,
ktorý vás udržal spoločnosť
keď kráčate hlbšie a hlbšie
do sveta,
odhodlaný urobiť
jediná vec, ktorú môžete urobiť -
odhodlaný šetriť
jediný život, ktorý ste mohli zachrániť.