Anonim

Keď sa zvyšuje počet študentov z radov prisťahovalcov, niekedy v oblastiach, ktoré nie sú historicky spojené s veľkou populáciou prisťahovalcov, učitelia a správcovia často hľadajú pomoc nielen pri zápise týchto študentov, ale aj o to, ako čo najlepšie uspokojiť ich potreby v triede. Zostavili sme niekoľko osvedčených postupov na vytvorenie príjemnej triedy pre študentov prisťahovalcov, ako aj niekoľko užitočných Do a Don'ts na budovanie vzťahov s nimi a ich rodinami.

Budovanie vzťahov

Uvádzajte uvítaciu rohož.

Pošlite správu, že všetci študenti, bez ohľadu na imigračný štatút, majú právo navštevovať vašu školu a sú vítaní.

NEVYŽADUJÚ dokumentáciu.

Nikomu neprináša úžitok, keď používate chýbajúcu dokumentáciu (rodný list, imigračný status, číslo sociálneho zabezpečenia atď.), Aby zabránil neregistrovanému študentovi prihlásiť sa na verejnú školu. List z mája 2014 (PDF, 170 kB) vydaný spoločne ministerstvami spravodlivosti a vzdelávania USA ponúka usmernenie, ako môžu školy zapísať študentov, aj keď im chýbajú určité dokumenty.

VYHĽADAJTE podporu od odborníkov v oblasti duševného zdravia a komunitných skupín.

Niektorí nedávno imigrovaní študenti zažili traumu z dôvodu násilia, ku ktorému došlo v ich domovskej krajine. Zapojenie školského poradcu so všetkými študentmi z radov prisťahovalcov je dobrým nápadom nielen pomôcť študentom prispôsobiť sa inej kultúre, ale tiež spracovať akúkoľvek traumu, ak sa s ňou stretnete. Niektorí študenti môžu potrebovať podporu pri riešení zložitých situácií nenásilným spôsobom.

Oslovte rodičov, opatrovníkov a / alebo sponzorov.

Ako učitelia to často počujeme: volanie domov a vyslovenie niekoľkých pozitívnych slov o študentovi môže viesť k dobrému vzťahu so študentom a jeho rodinou. Ak je problém problémom, požiadajte priateľa, učiteľa alebo študenta, aby preložil list alebo e-mail domov do rodného jazyka. Aj keď to nie je úplne správne, úsilie sa ocení.

NEVYDÁVAJTE sa, že nedostatok odpovede znamená nedostatok starostlivosti.

Rodič, opatrovník alebo sponzor môžu pracovať dlhé hodiny, alebo sa môžu báť s vami rozprávať z dôvodu jazykovej bariéry, vlastného imigračného statusu atď. Pokračujte v oslovovaní priateľským a príjemným spôsobom.

POVEDAJTE študentom o administratívnej pomoci.

Odložená akcia je dočasnou úľavou pri vyhostení. Program DACA (Odložená akcia pre príchody do detstva) bol rozšírený a bol vytvorený nový program DAPA (Odložená akcia pre rodičovskú zodpovednosť) pre rodičov syna alebo dcéry, ktorý je občanom USA alebo má zákonný trvalý pobyt. Aj keď ani jeden program nie je cestou k občianstvu, umožňuje rodinám dočasne zostať spolu v USA a získať povolenie na zamestnanie. Nasmerujte študentov a ich rodiny do Centra administratívnych pomocných zdrojov, aby zistili, či majú kvalifikáciu, aby sa naučili kroky, ako sa prihlásiť, obrátiť sa na imigračného právnika atď.

Uchovávajte študentov bez dokladov k vysokým očakávaniam.

V niektorých prípadoch môže byť potrebné lešiť materiály v závislosti od jazykových znalostí študenta, ale úroveň problémov by mala byť spravodlivá. Vysoká škola je pre nich celkom možná, pretože stále viac štátov uzákonilo svoje vlastné verzie zákona DREAM, čím sa vysokoškolské vzdelávanie sprístupnilo tisícom nezdokumentovaných študentov.

ZAREGISTRUJTE sa so svojimi nedávno prisťahovanými študentmi.

Opýtajte sa ich, ako sa cítia v súvislosti so školskou prácou, čo im chýba v ich domovskej krajine, čo sa im na Amerike nepáči a aké otázky majú. Poskytnite im denné alebo týždenné príležitosti písať a / alebo hovoriť o svojich imigračných skúsenostiach s vami a ostatnými študentmi.

Ako privítať študentov prisťahovalcov do triedy

1. Obrázky a hry

Ozdobte svoje učebne alebo školské steny fotografiami rôznych vzorov rolí, vrátane vzorov imigrantov. Prezrite si naše interaktívne plány hodín o slávnych príspevkoch prisťahovalcov, hre „Hrozba podobnej hre“ pre prisťahovalcov a hre na vysťahovanie prisťahovalcov na časovej osi, zapojte spôsoby, ako sa dozvedieť o prisťahovalectve.

2. Priateľská konverzácia

Vytvorte malé skupiny so zmiešanými študentmi. Študenti sa môžu cítiť pohodlnejšie pri zdieľaní a budovaní nových priateľstiev v menších skupinách alebo s partnermi, ako je to vhodné pre vašu lekciu.

3. Podobnosti a rozdiely

Identifikujte zdieľané hodnoty a rozdiely v triede. Plánujte príležitosti, v ktorých môžu študenti vyjadriť svoje osobné hodnoty a presvedčenia a vytvoriť tak pocit spolupatričnosti.

4. Sila príbehov

Vytvorte priestor na rozprávanie príbehov, jeden z najúčinnejších spôsobov vytvárania empatie. Integrujte príbehy o prisťahovalectve, či už prostredníctvom literatúry, ktorú čítate ako trieda, alebo vytvorením projektu rodinnej histórie alebo digitálneho rozprávania (PDF, 38 kB), kde študenti môžu vidieť, že sme národom prisťahovalcov.