Anonim
Image

Kniha sľubuje šancu uniknúť hluku a rušnosti nášho každodenného života. Na jej stránkach nie sme nikdy sami, napriek tomu sme tiež zavretí, zavretí pred tisíckami rozhodnutí a rozptýlení, ktoré na nás kedykoľvek zaútočia. Keď sa otvoríme knihe, zabudujeme do vzácnosti nápadov, rastu a vedomej stimulácie.

Málokto to modeloval lepšie ako Abraham Lincoln. Uprostred chaosu národa rozdeleného, ​​Lincoln vždy našiel čas čítať široko a hlboko. Začalo to v jeho detstve. Neskoro v noci ho našli pri čítaní pri sviečkach. Požičal si knihy od kohokoľvek, koho mohol. Ako prezident mal vo zvyku prebudiť sa skoro ráno a stráviť pokojný čas čítaním sám.

A jeho čítanie neprevládali historické ani filozofické pojednávania o vojne a konfliktoch. Ak sa pozriete na diela, ktoré sa venovali jeho prezidentovi, uvidíte viac poézie a fikcie ako čokoľvek iné. Medzi mnohými ďalšími bolo veľa Shakespeara, ako aj Pride and Prejudice, Paradise Lost a básne Browninga, Byrona a Burnsa.

To dokazuje, že ako učitelia potrebujeme nielen čítať odborné knihy, aby sme mohli rásť. Ak nás dohoní šialenstvo písania plánov hodín, triediacich dokumentov, stretnutí oddelení a telefonických rozhovorov s rodičmi, môžeme všetkým uniknúť s istotou dobrej knihy. Môžeme vyživovať nášho ducha slovami a nápadmi, keď sa toľko síl snaží vysať. Ako Lincoln tak komplexne potvrdzuje, nemusí to byť v našej disciplíne alebo profesii. Môžeme dosiahnuť dokonalejšie spojenie nášho individuálneho ja s našim učiacim ja, ak nájdeme iba veľké knihy, ktorých ideály hovoria s niečím základným v nás všetkých.

Tu je šesť neučiteľských kníh, ktoré ponúkajú niečo dôstojné a krásne, ktoré ovplyvní vaše učenie a vášho ducha.

Zabiť Mockingbird

Musí to byť prvé miesto v mojom zozname, pretože je to kniha, ku ktorej som sa v živote vrátil znova a znova, a ešte nesklame. Lee nás vezme očami dieťaťa, aby sme videli nespravodlivosť dospelého sveta a ako láska a krížová výprava jedného z rodičov, ktorá reprezentuje nedostatočne zastúpeného, ​​nás učí všetky hodiny pokory a súcitu.

Van Gogh: Život

Jeho génius bol tiež jeho pádom. Van Goghova potreba lásky svojej matky, jeho „nevyspytateľného a búrlivého romantického života, jeho záchvatov depresie a duševných chorôb“ sa spojila v prudkých ťahoch štetca a intenzívnych farbách na jeho plátne. V snahe porozumieť maliarovi Van Goghovi, nepochybne porastie, aby sme pochopili tých študentov, ktorí trpia. Uvidíme tých, ktorí majú nátlaky, ktoré je potrebné vytvoriť, ktoré túžia po niečom, čo nemôžu mať a ktoré sú vyrušené empatickejším spôsobom, a to nám umožní rozpoznať, čo môžeme urobiť, aby sa cítili bezpečne., rešpektované a oceňované.

Steve Jobs

Janet Maslin vo svojej recenzii New York Times napísala: „Toto je encyklopedický prieskum všetkého, čo pán Jobs dosiahol, naplnené vášňou a vzrušením, ktoré si zaslúži.“ Je to kniha o tom, ako môže byť transformačná tvorivosť, keď spochybňuje predpoklady. a vzdoruje dlhodobým dohovorom. Naučilo ma, že aby sme boli inovatívni v triede alebo v živote, musíme „myslieť inak“ na to, čo robíme a prečo to robíme.

Listy trávy

Keď sme boli na vysokej škole, moja žena mi vrátila „vydanie s úmrtným lôžkom“ a zostáva jednou z mojich najcennejších kníh. Niekedy, keď kopírujem rubriku, organizátorov grafiky alebo študijných sprievodcov v kopírovacej miestnosti mojej školy, premýšľam o tom, „Keď som počul astronóma Learn'd.“ V ňom Whitman píše: „Keď som zobrazil grafy a diagramy, pridám „Rozdeľte ich a odmerajte ich… Ako skoro som bol unavený a chorý“ a začal som menej premýšľať o obsadenosti letákov a viac som premýšľal o tom, ako môžem prinútiť svojich študentov, aby „Hľadali v úplnom tichu pohľad na hviezdy“. V tejto kolekcii je príliš veľa vynikajúcich básní na to, aby sme ich pomenovali úplne, ale „O mne, o živote!“ „Hlučný trpezlivý pavúk“ a „Crossing Brooklyn Ferry“ by sa mali oplatiť za tri.

Dať strom

Túto knihu som čítal mnohokrát viackrát svojmu synovi a zakaždým, keď to vyvolalo moje emócie. Ako učitelia obetujeme toľko pre našich študentov - náš čas, našu energiu a naše emócie. Kniha Shela Silversteina nám pripomína citlivosť vzťahu medzi darcom a niekým príliš mladým, príliš naivným na to, aby sme si uvedomili, koľko sa obetovalo. Nakoniec posilňuje silu trpezlivosti pri prijímaní vzájomnej schopnosti lásky.